martes, 8 de mayo de 2012

miércoles, 30 de marzo de 2011



http://www.youtube.com/watch?v=R74w-cFqkuM&feature=related


http://www.youtube.com/watch?v=KAJ7dcs0U90


Está genial....







Me gustó la distinción que hace entre la herramienta y la función social que éstas tienen en la actualidad.
Me resulta un poco extremista decir que la tv e internet lo enseñan mejor, es más pareciera que hay una desvalorización en este sentido de la escuela, pero reflexionando un poco sobre esta frase: quizás la tv o internet enseñan mejor porque presentan a la información desde varias miradas y una no se queda con el recorte de contenidos que hace el sistema educativo en la escuela.
Pensando un poco en lo que venimos analizando en varias áreas curriculares es una de las principales problemáticas que debe afrontar la escuela de hoy respecto a el cómo y por qué enseñar determinados contenidos.
Aun así me quedo pensando en la calidad de esa información que presenta la tv o internet, me parece que ahí está el rol docente de guiar hacia las diferentes informaciones para que l@s alumn@s puedan en este sentido, opinar y desarrollar un pensamiento critico acerca de un tema en particular.

Estoy de acuerdo que la función y el rol del docente debe cambiar, me gusta el pensar a la escuela como fomentadora del manejo y uso de las nuevas tecnologías porque éstas no llegan a tod@s de la misma manera a los hogares, esto lograría disminuir un poco la brecha entre l@s que tienen acceso a ellas y l@s que no.
Me resulta paradójico lo que plantea el vídeo respecto al aprendizaje colaborativo y el pensamiento crítico y lo que se da en la escuela de hoy (espero que cada vez menos) y de ayer, donde se fomenta en muchos casos implícitamente la individualidad y competitividad ("el que termina primero sale al recreo", "@l mejor alumn@ va a la bandera")
En este sentido no serviría de mucho si esto objetivos que plantea el video solo se dara en cuestiones relacionadas a las TIC´S y no para el resto de los contenidos, el cambio considero que debería ser aún más profundo.Pero bueno, por algo se empieza...no?



pd: por qué los wikis y no las wikis?

domingo, 28 de noviembre de 2010

Y en el medio....está Todo!

La mayoría de las personas en mayor o menor grado, prenden la tv, presionan dos números, suben el volumen y esperan el resumen de noticias. ¿El canal? y bueno, lo eligen porque es menos morboso (o más), porque la chica es más linda o porque pasan mejores resúmenes de deporte, quizás porque por décima vez van a pasar a Moria sin pelo.... en fin, por muchas cosas. La situación es que, en realidad, no sé si son del todo cuidadosos y conscientes con el tipo de información que están a punto de escuchar. pero....¿Realidad?......... ¿qué realidad?
Hemos trabajado bastante en las cursadas de distintas áreas acerca de la pluralidad de miradas. En especial por la relevancia que éstas poseen en la construcción del conocimiento del mundo por parte del ser humano.
El hecho a saber es que, los medios de comunicación han sido creados siempre con una intencionalidad, primero como propaganada política y luego como un fin comercial. ¿El objetivo? Generar y construir una conciencia colectiva, legitimar el sentido común general de una sociedad, definir subjetividades. Podría pensarse que el que prevalece en la actualidad es el consumo... ¿no?. Se venden muertes, violaciones, vedetongas, peleas callejeras, ropa, jabón, electrodomésticos,etc....

Más allá de la reflexión que plantea el video, lo importante es entender los fines de un medio de comunicación, es decir, ser capaces de abrir la mirada y conocer cómo se contruye, identificar cuáles son los reales intereses del medio y quiénes están detrás de ellos (en Argentina son cuatro, si mal no recuerdo).
Lo importante como sociedad es ser capaces de mirar con ojo crítico, de desconfiar, de conocer la fuente de lo que leo, veo o escucho. No quedarse con la primera voz que llega o la primera noticia que se escucha, es decir, pertenecer al sentido común social pero a la vez poder establecer distancia sobre ello, esto es, ser un indivivuo autonómo.

Tal como vimos en "La historia de las cosas" y ahora "En el medio".... a veces uno termina pensando.... ¡no miro nada, no consumo nada!. Pero creo que esto no es la solución, sino tratar de mediar entre la explosión de oferta que brinda el capitalismo y las necesidades reales que uno tiene como individuo.
Me quedé pensando en el tema del diario.... ¿por qué aún sigue estando el soporte papel? Siendo que la mayoría lo consume en un soporte digital. Creo que es parte de esta trasposición entre lo real y virtual, estas transformaciones sociales y simbólicas no se dan de un día para el otro, porque en parte.... siempre hay un que otro comprando el diario de los domingos, o tomando un matecito a la tarde mientras lee el diario, o llevándoselo al baño después de comer..... son estas pequeñas construcciones simbólicas de la realidad que es imposible cambiarlas de un momento a otro, sin dejar algo en el camino.
Por último quiero comentar el rol de los expectadores de los medios de comunicación, ya que los medios existen porque hay alguien del otro lado que los "Lee" y los decodifica, asi que en parte somos todos responsables de la "calidad" del flujo de información que se maneja en los medios. actuales.


El video, como todos los del canal encuentro, está muy buen












Amistad en Facebook



Me gusta lo que plantea el video, de hecho por eso lo elegí. Facebook renueva amistades, te hace recordar a personas que con la rutina del día a día olvidas por completo y también te ayuda a construir nuevas amistades... este último creo que aún no me ha pasado.............
..disculpen...una amiga me está escribiendo en face .... ahora vuelvo!.....

Bien, como explicaba, facebook es una forma de recuperar, resignificar y construir nuevos vínculos con personas, no suplanta a la palabra amistad, sino que la resignifica.
Hace quince años que no tomaba contacto con mi familia de Rawson... lo renovè gracias a Caro, una prima que ni conocía y que me envió la solicitud de amistad en facebook.
También me enteré que mi amiga del secundario fue mamá de Lautaro, que dos compas de la secu ya se han ido al cielo, que mi tío anda medio mal con mi tía... gracias al video que puso una conocida de mis tíos Ví cuando le entregaban la casa a la tía clau y el tío marce.... en fin, cosas que de otra forma no lo hubiese podido lograr y por sobre todo COMPARTIR.

Desde mi lugar comparto recuerdos, frases, salidas, escraches, peleo, reniego y me río.

Puedo machacarle hasta el cansancio a mi amigo que no sea amargo y venga un sábado a tomar unos mates...
A mí encanta facebook.... mi abuela todavía no cree que está en Internet!!!.... que se yo, como todo, presenta sus riesgos, es decir, si lo utilizas como espacio para conocer gente, no sé hasta qué punto el que te habla del otro lado es o no es el que Dice ser.... en parte son los riesgos que se corre en la comunicación que generás en el mundo virtual.

De ahí la importancia de conocerlo y de saber cómo actuar, poniéndonos en el rol de adultos conocedores, para poder mediar entre la explosión de las redes sociales y los niños/as y adolescentes que la consumen o utilizan (consumen suena algo capitalista... aunque real.)

Personalmente comparto unicamente el espacio con mis amigos y amigas y mi familia... y dirán.... ¡sos una amarga! (1)... pero bueno son las personas en las cuales me siento cómoda de abrir y expresar lo que siento y pienso.

Ojo, esta es mí mirada de Facebook, es la que cuento y experimento cuando interactúo en la red día a día. Habrá seguro otros u otras que opinarán desde su vivencia otras cosas....buenas, malas, está en uno poner el límite, pero para ello, primero hay que conocer cuáles son esos límites y cuáles son sus consecuencias, para hacer de este medio un lindo momento de comunicación.

(1) como no sabía cómo se escribe Ortiba, busqué en la interné... y resulta que nada que tiene que ver su significado base con el social...¿que tul? Ortiba del lunfardo es sinónimo de buchón, soplón (y yo pensaba que se refería a una persona amarga, cerrada...)


(Geranoaetus melanoleucus), Águila mora